{"id":77,"date":"2025-11-16T19:53:26","date_gmt":"2025-11-16T19:53:26","guid":{"rendered":"http:\/\/50.31.176.198\/~tjqknjgp\/?page_id=77"},"modified":"2025-12-07T16:37:24","modified_gmt":"2025-12-07T16:37:24","slug":"formacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cedat.ucaldas.edu.co\/?page_id=77","title":{"rendered":"FORMACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"\t\t
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OFERTA DE FORMACI\u00d3N EN PREGRADO Y POSGRADO<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Maestr\u00eda en Justicia Social y Construcci\u00f3n de Paz <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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La Maestr\u00eda en Justicia Social y Construcci\u00f3n de Paz se orienta a la formaci\u00f3n de profesionales de las ciencias sociales y humanas, para generar conocimiento cr\u00edtico y construir alternativas de acci\u00f3n en justicia social y paz, en contextos diversos, que contribuya a restablecer la dignidad y la convivencia en diversos pa\u00edses. Este proceso de formaci\u00f3n posgradual tiene como objeto la reflexi\u00f3n te\u00f3rica y la generaci\u00f3n de conocimiento acerca de la justicia social y los procesos de construcci\u00f3n de paz como acci\u00f3n social localizada y \u00fatil a la sociedad, con propuestas de organizaci\u00f3n, movilizaci\u00f3n y transformaci\u00f3n social, con incidencia en la inclusi\u00f3n social, las relaciones democr\u00e1ticas y la equidad. Los objetivos espec\u00edficos de la Maestr\u00eda son: 1. Profundizar en la comprensi\u00f3n te\u00f3rica y metodol\u00f3gica de los procesos de construcci\u00f3n de paz y sus efectos en el acceso a la justicia social, en el contexto colombiano y otros \u00e1mbitos internacionales. 2 . Promover en los participantes la adquisici\u00f3n y desarrollo de competencias para construir alternativas investigativas y de profundizaci\u00f3n, que contribuyan a la convivencia en contextos locales, regionales, nacionales e internacionales. 3. Comprender y proponer alternativas de acci\u00f3n social conducentes al buen vivir y el saber vivir en contextos de post acuerdo, a partir de la reflexi\u00f3n cr\u00edtica y los debates contempor\u00e1neos sobre justicia social y procesos de paz. L\u00edneas de investigaci\u00f3n. -Convivencia Social y Construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda. Conflicto armado y Violencia Social. -Cultura, inclusi\u00f3n social y derecho. Acceso a la justicia. Estudios pol\u00edticos. Estudios constitucionales. -Culturas y din\u00e1micas rurales. Din\u00e1micas territoriales del conflicto. Pol\u00edticas, gobernabilidad y cambios socio-culturales. -Educaci\u00f3n y exclusi\u00f3n social. Comunicaci\u00f3n y Conflicto.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tConoce m\u00e1s aqu\u00ed<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Maestr\u00eda en Ciencias Sociales <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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MACISO es un programa de formaci\u00f3n interdisciplinar en Ciencias Sociales orientado al fortalecimiento de capacidades para la producci\u00f3n y articulaci\u00f3n cr\u00edtica del conocimiento en la comprensi\u00f3n y soluci\u00f3n de los problemas de la sociedad. Tiene una trayectoria acad\u00e9mica de m\u00e1s de 15 a\u00f1os, con 12 cohortes en Manizales y 3 cohortes en extensi\u00f3n en la regi\u00f3n, lo que le ha permitido diplomar a m\u00e1s de ochenta egresados quienes se desempe\u00f1an en la investigaci\u00f3n, la docencia y la administraci\u00f3n.
Su modelo pedag\u00f3gico est\u00e1 centrado en la generaci\u00f3n de capacidades creativas la reflexi\u00f3n, la creaci\u00f3n y la producci\u00f3n de conocimientos sistem\u00e1ticos y responsables a partir de la reflexi\u00f3n de sus posibilidades, de sus condicionamientos y de los retos y de las dificultades que implica hacer Ciencia Social en nuestro pa\u00eds y en la contemporaneidad.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tConoce m\u00e1s aqu\u00ed<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Especializaci\u00f3n en An\u00e1lisis de Datos Sociales. <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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El Consejo Superior de la Universidad de Caldas aprob\u00f3 la creaci\u00f3n del programa de Especializaci\u00f3n en An\u00e1lisis de Datos Sociales, adscrito a la Facultad de Ciencias Jur\u00eddicas y Sociales, a partir del Acuerdo 10 del 14 de mayo de 2025. Este nuevo programa de posgrado tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de dos semestres, con un total de 30 cr\u00e9ditos acad\u00e9micos, se ofrecer\u00e1 en modalidad presencial, y conferir\u00e1 el t\u00edtulo de Especialista en An\u00e1lisis de Datos Sociales. Uno de los objetivos centrales de la especializaci\u00f3n es contribuir en el desarrollo de capacidades y aprendizajes para producir y analizar informaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n social apoyado por diferentes programas y aplicaciones. En esta especializaci\u00f3n se articula la investigaci\u00f3n cualitativa y cuantitativa de diferentes \u00e1reas del conocimiento apoyado en diferentes softwares tales como: de ATLAS.ti, R, QGIS, Geoda y Tableu.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Profundizaci\u00f3n Conflicto Armado, Memorias y Construcci\u00f3n de Paz: Comprensiones en Tiempos de Transici\u00f3n Pol\u00edtica. <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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La presente profundizaci\u00f3n ofertada desde el Programa de Trabajo Social obedece, primero a la trayectoria de investigaci\u00f3n en temas de conflicto armado, estudios de la memoria y la paz, de la docente que orientar\u00e1 la actividad acad\u00e9mica, y segundo a la trayectoria y compromiso del Centro de Investigaciones CEDAT, que por m\u00e1s de 18 a\u00f1os, ha aportado a los procesos de reparaci\u00f3n a v\u00edctimas, as\u00ed como, a la comprensi\u00f3n de los conflictos, las memorias, la construcci\u00f3n de paz y de convivencia, desde su trayectoria de investigaci\u00f3n, formaci\u00f3n y proyecci\u00f3n acad\u00e9mica y social. Su pertinencia responde a la necesidad expresada de los (a) estudiantes del programa, por profundizar en los temas de conflicto armado, memorias y paz, de all\u00ed, que la actividad acad\u00e9mica est\u00e9 pensada como un espacio acad\u00e9mico interdisciplinar que aporte a la formaci\u00f3n profesional de los (a) estudiantes, en tanto, ofrece abordajes conceptuales que permitan conocer y discutir sobre estos temas, as\u00ed como, ampliar las comprensiones, sentidos, significados y aprendizajes, alrededor de lo que implica la convivencia, la reconciliaci\u00f3n y la construcci\u00f3n de paz en la historia reciente de Colombia. Tiene como objetivo ampliar las comprensiones alrededor del conflicto armado, las memorias y la construcci\u00f3n de paz de cara al actual contexto de transici\u00f3n pol\u00edtica. Esta actividad acad\u00e9mica tiene los siguientes objetivos espec\u00edficos: 1. Acercar a los estudiantes a la realidad nacional a partir del conocimiento y comprensi\u00f3n de los factores hist\u00f3ricos, pol\u00edticos y sociales del conflicto armado, que ha atravesado la historia de Colombia despu\u00e9s de la segunda mitad del siglo XX. 2. Revisar y conocer el acuerdo de paz firmado entre el Gobierno Nacional y la guerrilla de las FARC-EP y su relaci\u00f3n con el actual contexto de transici\u00f3n pol\u00edtica, desde una perspectiva hist\u00f3rica, pol\u00edtica, jur\u00eddica y conceptual. 3. Conocer el campo de estudios sobre la memoria en Am\u00e9rica Latina y su abordaje en Colombia, desde una perspectiva hist\u00f3rica, pol\u00edtica, jur\u00eddica y conceptual. 4. Estimular procesos de investigaci\u00f3n y proyecci\u00f3n acad\u00e9mica y social en los estudiantes, que contribuyan a la construcci\u00f3n de alternativas para la construcci\u00f3n de paz y convivencia social en los territorios. Las unidades tem\u00e1ticas de la actividad acad\u00e9mica son: 1. Introducci\u00f3n a la c\u00e1tedra, presentaci\u00f3n personal y aproximaci\u00f3n a las din\u00e1micas hist\u00f3ricas, pol\u00edticas y sociales del conflicto armado interno en Colombia. 2. El acuerdo de paz con la guerrilla de las FARC y el proceso de transici\u00f3n pol\u00edtica: aproximaciones hist\u00f3ricas, pol\u00edticas, jur\u00eddicas y conceptuales. 3. Los estudios de la memoria: aproximaciones hist\u00f3ricas, pol\u00edticas, jur\u00eddicas y conceptuales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Profundizaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes del conflicto armado <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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La presente profundizaci\u00f3n ofertada desde el Programa de Trabajo Social obedece, primero a la trayectoria de investigaci\u00f3n en temas de conflicto armado, estudios de la memoria y la paz, de la docente que orientar\u00e1 la actividad acad\u00e9mica, y segundo a la trayectoria y compromiso del Centro de Investigaciones CEDAT, que por m\u00e1s de 18 a\u00f1os, ha aportado a los procesos de reparaci\u00f3n a v\u00edctimas, as\u00ed como, a la comprensi\u00f3n de los conflictos, las memorias, la construcci\u00f3n de paz y de convivencia, desde su trayectoria de investigaci\u00f3n, formaci\u00f3n y proyecci\u00f3n acad\u00e9mica y social. Su pertinencia responde a la necesidad expresada de los (a) estudiantes del programa, por profundizar en los temas de conflicto armado, memorias y paz, de all\u00ed, que la actividad acad\u00e9mica est\u00e9 pensada como un espacio acad\u00e9mico interdisciplinar que aporte a la formaci\u00f3n profesional de los (a) estudiantes, en tanto, ofrece abordajes conceptuales que permitan conocer y discutir sobre estos temas, as\u00ed como, ampliar las comprensiones, sentidos, significados y aprendizajes, alrededor de lo que implica la convivencia, la reconciliaci\u00f3n y la construcci\u00f3n de paz en la historia reciente de Colombia. Tiene como objetivo ampliar las comprensiones alrededor del conflicto armado, las memorias y la construcci\u00f3n de paz de cara al actual contexto de transici\u00f3n pol\u00edtica. Esta actividad acad\u00e9mica tiene los siguientes objetivos espec\u00edficos: 1. Acercar a los estudiantes a la realidad nacional a partir del conocimiento y comprensi\u00f3n de los factores hist\u00f3ricos, pol\u00edticos y sociales del conflicto armado, que ha atravesado la historia de Colombia despu\u00e9s de la segunda mitad del siglo XX. 2. Revisar y conocer el acuerdo de paz firmado entre el Gobierno Nacional y la guerrilla de las FARC-EP y su relaci\u00f3n con el actual contexto de transici\u00f3n pol\u00edtica, desde una perspectiva hist\u00f3rica, pol\u00edtica, jur\u00eddica y conceptual. 3. Conocer el campo de estudios sobre la memoria en Am\u00e9rica Latina y su abordaje en Colombia, desde una perspectiva hist\u00f3rica, pol\u00edtica, jur\u00eddica y conceptual. 4. Estimular procesos de investigaci\u00f3n y proyecci\u00f3n acad\u00e9mica y social en los estudiantes, que contribuyan a la construcci\u00f3n de alternativas para la construcci\u00f3n de paz y convivencia social en los territorios. Las unidades tem\u00e1ticas de la actividad acad\u00e9mica son: 1. Introducci\u00f3n a la c\u00e1tedra, presentaci\u00f3n personal y aproximaci\u00f3n a las din\u00e1micas hist\u00f3ricas, pol\u00edticas y sociales del conflicto armado interno en Colombia. 2. El acuerdo de paz con la guerrilla de las FARC y el proceso de transici\u00f3n pol\u00edtica: aproximaciones hist\u00f3ricas, pol\u00edticas, jur\u00eddicas y conceptuales. 3. Los estudios de la memoria: aproximaciones hist\u00f3ricas, pol\u00edticas, jur\u00eddicas y conceptuales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Profundizaci\u00f3n C\u00e1tedra Virtual Sobre Desplazamiento Forzado en Colombia <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Esta actividad acad\u00e9mica est\u00e1 dise\u00f1ada para enriquecer el espectro acad\u00e9mico de nuestros(as) estudiantes de pregrado a trav\u00e9s de un an\u00e1lisis cr\u00edtico y reflexivo de una de las problem\u00e1ticas m\u00e1s significativas de nuestra naci\u00f3n. El curso se fundamenta en la premisa de que la responsabilidad educativa de nuestra universidad no se limita al \u00e1mbito informativo; m\u00e1s bien, se extiende al desarrollo de una capacidad anal\u00edtica y propositiva frente a los desaf\u00edos sociales contempor\u00e1neos. Este imperativo trasciende la esfera de las Ciencias Sociales, posicion\u00e1ndose como un elemento esencial en la formaci\u00f3n integral de cada ciudadano y profesional que se forma dentro de la Universidad de Caldas. En el contexto de la transici\u00f3n pol\u00edtica actual, marcada por la firma del acuerdo de paz, la relevancia de tal educaci\u00f3n se intensifica. La c\u00e1tedra virtual se propone como una respuesta educativa a la altura de los desaf\u00edos que este momento hist\u00f3rico impone. El programa se presenta no solo como una extensi\u00f3n curricular, sino como una contribuci\u00f3n esencial al di\u00e1logo nacional sobre la construcci\u00f3n de escenarios de justicia social, democracia, convivencia y ejercicio pleno de la ciudadan\u00eda. Con la implementaci\u00f3n de esta c\u00e1tedra virtual, la universidad reafirma su compromiso con la formaci\u00f3n de profesionales y ciudadanos(as) capaces de interpretar, acompa\u00f1ar y transformar la sociedad, fundamentando su pr\u00e1ctica en los principios \u00e9ticos y human\u00edsticos que rigen los diferentes ejercicios profesionales. Tiene como objetivo construir un escenario de reflexi\u00f3n y comprensi\u00f3n de la problem\u00e1tica del conflicto armado y el desplazamiento forzado en Colombia, como marco de referencia de la situaci\u00f3n actual del pa\u00eds. La actividad acad\u00e9mica tiene los siguientes objetivos espec\u00edficos: 1. Analizar y aplicar conceptos fundamentales sobre migraci\u00f3n, refugio y desplazamiento forzado. 2. Dise\u00f1ar propuestas de intervenci\u00f3n y prevenci\u00f3n frente al desplazamiento forzado 3. Interpretar cr\u00edticamente los impactos diferenciales del desplazamiento forzado desde una perspectiva compleja y multidimensional. 4. Proponer estrategias \u00e9ticas y fundamentadas para el acompa\u00f1amiento y el restablecimiento de individuos y comunidades afectadas. 5. Fomentar actitudes de compromiso ciudadano y profesional en el abordaje de problem\u00e1ticas del desplazamiento. Las unidades tem\u00e1ticas de la actividad acad\u00e9mica son: 1. Aspectos generales sobre el desplazamiento. Categor\u00edas y definiciones sobre el desplazamiento forzado. 2. Factores explicativos del desplazamiento. La perspectiva hist\u00f3rica del desplazamiento forzado en Colombia. Las actuales dimensiones del desplazamiento. 3. Relaci\u00f3n de desplazamiento forzado y tierras en Colombia. Los cultivos il\u00edcitos y el desplazamiento. 4. El impacto diferencial del desplazamiento forzado. Comunidades \u00e9tnicas y desplazamiento forzado. Aspectos psicosociales del desplazamiento. 5. Los mecanismos de protecci\u00f3n y las pol\u00edticas de atenci\u00f3n al desplazamiento forzado en Colombia. Mecanismos de protecci\u00f3n y marco normativo del desplazamiento forzado. Las pol\u00edticas de atenci\u00f3n a la poblaci\u00f3n en situaci\u00f3n de desplazamiento, el marco de acci\u00f3n institucional.9\u00aa Sesi\u00f3n: El papel de la cooperaci\u00f3n internacional en la atenci\u00f3n y seguimiento a la poblaci\u00f3n en situaci\u00f3n de desplazamiento.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Catedra De Paz Memoria Y Verdad <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Esta actividad acad\u00e9mica est\u00e1 dise\u00f1ada para enriquecer el espectro acad\u00e9mico de nuestros(as) estudiantes de pregrado a trav\u00e9s de un an\u00e1lisis cr\u00edtico y reflexivo de una de las problem\u00e1ticas m\u00e1s significativas de nuestra naci\u00f3n. El curso se fundamenta en la premisa de que la responsabilidad educativa de nuestra universidad no se limita al \u00e1mbito informativo; m\u00e1s bien, se extiende al desarrollo de una capacidad anal\u00edtica y propositiva frente a los desaf\u00edos sociales contempor\u00e1neos. Este imperativo trasciende la esfera de las Ciencias Sociales, posicion\u00e1ndose como un elemento esencial en la formaci\u00f3n integral de cada ciudadano y profesional que se forma dentro de la Universidad de Caldas. En el contexto de la transici\u00f3n pol\u00edtica actual, marcada por la firma del acuerdo de paz, la relevancia de tal educaci\u00f3n se intensifica. La c\u00e1tedra virtual se propone como una respuesta educativa a la altura de los desaf\u00edos que este momento hist\u00f3rico impone. El programa se presenta no solo como una extensi\u00f3n curricular, sino como una contribuci\u00f3n esencial al di\u00e1logo nacional sobre la construcci\u00f3n de escenarios de justicia social, democracia, convivencia y ejercicio pleno de la ciudadan\u00eda. Con la implementaci\u00f3n de esta c\u00e1tedra virtual, la universidad reafirma su compromiso con la formaci\u00f3n de profesionales y ciudadanos(as) capaces de interpretar, acompa\u00f1ar y transformar la sociedad, fundamentando su pr\u00e1ctica en los principios \u00e9ticos y human\u00edsticos que rigen los diferentes ejercicios profesionales. Tiene como objetivo construir un escenario de reflexi\u00f3n y comprensi\u00f3n de la problem\u00e1tica del conflicto armado y el desplazamiento forzado en Colombia, como marco de referencia de la situaci\u00f3n actual del pa\u00eds. La actividad acad\u00e9mica tiene los siguientes objetivos espec\u00edficos: 1. Analizar y aplicar conceptos fundamentales sobre migraci\u00f3n, refugio y desplazamiento forzado. 2. Dise\u00f1ar propuestas de intervenci\u00f3n y prevenci\u00f3n frente al desplazamiento forzado 3. Interpretar cr\u00edticamente los impactos diferenciales del desplazamiento forzado desde una perspectiva compleja y multidimensional. 4. Proponer estrategias \u00e9ticas y fundamentadas para el acompa\u00f1amiento y el restablecimiento de individuos y comunidades afectadas. 5. Fomentar actitudes de compromiso ciudadano y profesional en el abordaje de problem\u00e1ticas del desplazamiento. Las unidades tem\u00e1ticas de la actividad acad\u00e9mica son: 1. Aspectos generales sobre el desplazamiento. Categor\u00edas y definiciones sobre el desplazamiento forzado. 2. Factores explicativos del desplazamiento. La perspectiva hist\u00f3rica del desplazamiento forzado en Colombia. Las actuales dimensiones del desplazamiento. 3. Relaci\u00f3n de desplazamiento forzado y tierras en Colombia. Los cultivos il\u00edcitos y el desplazamiento. 4. El impacto diferencial del desplazamiento forzado. Comunidades \u00e9tnicas y desplazamiento forzado. Aspectos psicosociales del desplazamiento. 5. Los mecanismos de protecci\u00f3n y las pol\u00edticas de atenci\u00f3n al desplazamiento forzado en Colombia. Mecanismos de protecci\u00f3n y marco normativo del desplazamiento forzado. Las pol\u00edticas de atenci\u00f3n a la poblaci\u00f3n en situaci\u00f3n de desplazamiento, el marco de acci\u00f3n institucional.9\u00aa Sesi\u00f3n: El papel de la cooperaci\u00f3n internacional en la atenci\u00f3n y seguimiento a la poblaci\u00f3n en situaci\u00f3n de desplazamiento.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

OFERTA DE FORMACI\u00d3N EN PREGRADO Y POSGRADO Maestr\u00eda en Justicia Social y Construcci\u00f3n de Paz La Maestr\u00eda en Justicia Social y Construcci\u00f3n de Paz se orienta a la formaci\u00f3n de profesionales de las ciencias sociales y humanas, para generar conocimiento cr\u00edtico y construir alternativas de acci\u00f3n en justicia social y paz, en contextos diversos, que […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-77","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cedat.ucaldas.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/77","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cedat.ucaldas.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cedat.ucaldas.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cedat.ucaldas.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cedat.ucaldas.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=77"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/cedat.ucaldas.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/77\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1112,"href":"https:\/\/cedat.ucaldas.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/77\/revisions\/1112"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cedat.ucaldas.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=77"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}