Ciudadanías activas en tiempos de transición – Fase II: una propuesta pedagógica para la construcción de paz con justicia social con Instituciones educativas de Manizales

  • Morales, Claudia Juliana

Desde el proyecto se propone la continuidad en la formación de ciudadanías activas comprometidas con la construcción de paz en clave de justicia social, desde una perspectiva territorial que permita reconocer y desnaturalizar los conflictos e injusticias que se reproducen o expresan en la escuela y, además, las preguntas, recursos, experiencias y posibilidades de las instituciones educativas en torno a la responsabilidad de aportar a la construcción de paz en transición.

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